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Una delle meraviglie della tecnologia: il webinar!

Le nuove  tecnologie ci permettono di accorciare le distanze e ci donano la possibilità di entrare in contatto con le persone e accedere a contenuti con estrema facilità.

Venerdì 16 marzo ho avuto l’opportunità di poter condividere la mia esperienza di comunicatore prestato alla scuola con tantissimi insegnanti in tutta Italia. L’argomento affrontato

Cyberbullismo: strategie e tattiche per affrontare l’argomento in classe

è di grande attualità, oserei dire urgenza, e tocca direttamente chi vive il mondo della scuola, sia come dirigente sia come docente.

Mondadori Education, all’interno del progetto Competenze del XXI secolo, ha organizzato un webinar su un argomento importante che ha interessato più di 1700 insegnanti.

Il webinar è un seminario interattivo in Internet che permette come in questo caso una esperienza formativa senza doversi spostare.

Per me è stato emozionante immaginare le tante persone che mi stavano seguendo, altro che tecnologia fredda e impersonale! In questo sono stata aiutata dalle tante ore in aula dove anche nelle ultime settimane ho incontrato moltissimi insegnanti e genitori.

Spero di ripetere presto l’esperienza con nuovi contenuti, vorrei approfondire alcuni aspetti e rispondere a tutte le tantissime domande arrivate dal pubblico.

Un ringraziamento speciale a Bettina Picco e a Luca De Gregorio per la professionalità e la calda accoglienza che mi hanno permesso di sentirmi subito a mio agio.

Per chi si è perso la diretta il webinar è disponibile a questo link sul sito di Mondadori:

http://www.mondadorieducation.it/Formazione/Webinar/Archivio/(categoria)/8

oppure su Youtube.

Buona visione a tutti!

Michela Angeletti

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Cyberbullismo: strategie e tattiche per affrontare l’argomento in classe.

Per il ciclo di webinar dedicati alle competenze del XXI secolo per Mondadori Education vi aspetto venerdì 16 marzo alle ore 16 e 30. Tratterà di un argomento che mi sta particolarmente a cuore.  Cyberbullismo: strategie e tattiche per affrontare l’argomento in classe. Il seminario interattivo, al termine sarà possibile fare delle domande, introduce i nuovi […] Continue reading →